O uso do laboratório de informática

No trabalho do alfabeto com as crianças, elaboramos, em sala de aula, como de costume, uma lista de palavras começadas com a letra V, lista esta elaborada de forma coletiva (cada criança ia na lousa escrever uma palavra). Depois combinamos que iriamos à sala de informática, para digitar as palavras da lista. Sentados em dupla, eles alternavam, em ditar e digitar as palavras. PONTOS POSITIVOS: - As crianças ficaram surpresas e animadas em saber que eu iria com eles na sala de informática. - Eles entenderem que as tarefas de sala de aula também podem ser realizadas nos computadores _ lousa-teclado-caderno. - Eles terem que trabalhar em dupla por um mesmo objetivo. PONTOS NEGATIVOS: - Pouco tempo para realizar a atividade _ Espaço pequeno da sala de informática.